Karin Nordell har läst till en masterexamen inom fysioterapi vid Umeå universitet och då genomfört en kvalitativ studie kring fysioterapeutens pedagogiska förhållningssätt vid demenssjukdom. Uppsatsen är omarbetad till en vetenskaplig artikel vilken går att ta del av via tidsskriften BMC Geriatrics. Titel på artikeln är "To see, meet and adapt - an interview study about physiotherapists' pedagogocal approach to dementia".