På bilden: Maria Johansson, prefekt Institutionen för hälsa, lärande och teknik, Anna-Karin Lindqvist, biträdande professor i fysioterapi och hälsopromotion och Årets fysioterapeut 2025, Stina Rutberg, biträdande professor i fysioterapi och hälsopromotion, samt Sofia Stridsman, vice ordförande för Fysioterapeuterna. Foto: Anna-Karin Landin, Luleå tekniska universitet.
Årets fysioterapeut 2025 – forskare med framåtdriv som vill stärka det goda
Anna-Karin Lindqvist har av Fysioterapeuternas förbundsstyrelse utsetts till Årets fysioterapeut 2025. Hon är forskaren och biträdande professorn som älskar att undervisa och att omsätta vetenskap i handling.
Ganska tidigt i karriären som sjukgymnast upptäckte Anna-Karin Lindqvist glädjen i pedagogik och undervisning. Nu undervisar hon sedan många år på Luleå tekniska universitet.
— För mig blir livet i färgfilm när jag får träffa och interagera med studenter. Jag älskar att undervisa och den starkaste anledningen till att jag valde att disputera och ta mig vidare i den akademiska världen, var att få fortsätta undervisa, säger Anna-Karin Lindqvist.
Intresset för forskning var initialt ganska svalt, men Anna-Karin upptäckte snart att bilden av ”den ensamme forskaren” till största delen är en myt.
— Forskning ger stora möjligheter till samarbete. I mina projekt har jag samverkat med vitt skilda kunskapsområden. Det är otroligt värdefullt och lärorikt, säger Anna-Karin Lindqvist.
Börja med slutet i sikte
Ett förhållningssätt som Anna-Karin lever efter är att ”börja med slutet i sikte” – hur ska resultatet landa? Då måste man ha med sig slutanvändarna och arbeta med ett främjande perspektiv.
— Min grundinställning är ”jajamensan, det här ska vi göra”. Jag vill komma framåt och drivs starkt av det promotiva perspektivet. Jag är ingen felsökare, jag vill undersöka vad som fungerar och stärka det goda. Och det har absolut varit en framgångsfaktor när man arbetar med barn och unga, säger Anna-Karin Lindqvist.
Anna-Karin menar att man inom akademin behöver bli bättre på att kommunicera forskningsresultat och att omsätta dem till verksamhet.
— Vi som arbetar med interventions- och implementeringsforskning är ute efter att nå en normförändring. Då behövs en bred kommunikation och medel för att omsätta resultaten för att nå nytta. Det kan idag vara svårt att få finansiering för de stegen, säger Anna-Karin.
Forskning som gör skillnad
Anna-Karins projekt med aktiva skoltransporter, SICTA (Sustainable Innovations for Children Transporting Actively), är ett tydligt exempel på forskning som gör konkret skillnad i samhället vad gäller samhällsbyggnad och trafiksäkerhet.
— Vi har jobbat fram en ny rekommendation som Trafikverket nu använder sig av och kommunicerar. Det är fantastiskt roligt att det vi gjort verkligen gör konkret nytta. Vi har också ett fint samarbete med Generation Pep som betyder mycket för att sprida kunskapen, säger Anna-Karin Lindqvist.
Teamarbete är oslagbart
En annan devis som Anna-Karin håller högt är att ”man måste inte vara allvarlig för att vara seriös”.
— Det ska vara kul att jobba ihop! Man kan inte vara kreativ om man är rädd för att göra fel. Det behöver vara högt i tak och finnas tillit i teamet. Man behöver vara öppen för olikheter och kunna se att man kompletterar varandra. Då är teamarbete oslagbart, säger Anna-Karin Lindqvist.
Anna-Karin är glad och stolt över att ha vunnit utmärkelsen Årets fysioterapeut och hoppas kunna använda sig av priset för att sprida mer kunskap om sin forskning.
— Jag är så glad om jag kan bidra till att bredda bilden av vad fysioterapeuter kan göra för att påverka på samhällsnivå. Och jag vill också verkligen framhålla värdet av att jobba tvärvetenskapligt. När man korsar olika ämnen och kompetenser – det är ju då det blir riktigt spännande och komplext, avslutar Anna-Karin Lindqvist.